Kedves Szülők és Gyerekek!
Aki nem jut be az alkalmazásba, kérem írjon, mert lehet megváltozott a felhasználónév vagy jelszó és csak belépve tudom elküldeni!
Köszönöm
Éva néni
2020. május 18., hétfő
Ének 05.18. Kocsis Éva
Kedves Gyerekek!
A mai ének órán folytatjuk a dalok ismétlését!
Kezdjük az órát a szokásos légzőgyakorlattal!
Nyissátok ki az ablakot, hogy friss levegő legyen a szobádban. Állj egyenes háttal, kis terpeszállásban, laza vállakkal, kezed tedd a pocakodra! Fújd ki a szádon az összes levegőt, majd orron át szívd jól tele a tüdődet, majd a szádon fújd ki! Ismételd meg még kétszer. Utoljára kifújás közben hangoztasd az ,,sz" hangot, míg tart a levegőd!
A következő 4 dalt hallgassátok meg és énekeljétek el!
1. EGYSZER EGY KIRÁLYFI Tk. 32. oldal
2. TÚRÓT ETTEM Tk. 34. oldal Tapsolj hozzá egyenletes tá-kat!
3. EGYÉL LIBÁM Tk. 36. oldal Tapsolj hozzá egyenletes tá-kat!
4. FUT SZALAD A PEJKÓ Tk. 40. oldal Tapsoljátok hozzá a ritmust!
A LEARNING APPS mappában egyetlen feladatot találtok! Jó énekelgetést!
Ölelés: Éva néni 💗
A mai ének órán folytatjuk a dalok ismétlését!
Kezdjük az órát a szokásos légzőgyakorlattal!
Nyissátok ki az ablakot, hogy friss levegő legyen a szobádban. Állj egyenes háttal, kis terpeszállásban, laza vállakkal, kezed tedd a pocakodra! Fújd ki a szádon az összes levegőt, majd orron át szívd jól tele a tüdődet, majd a szádon fújd ki! Ismételd meg még kétszer. Utoljára kifújás közben hangoztasd az ,,sz" hangot, míg tart a levegőd!
A következő 4 dalt hallgassátok meg és énekeljétek el!
1. EGYSZER EGY KIRÁLYFI Tk. 32. oldal
2. TÚRÓT ETTEM Tk. 34. oldal Tapsolj hozzá egyenletes tá-kat!
3. EGYÉL LIBÁM Tk. 36. oldal Tapsolj hozzá egyenletes tá-kat!
4. FUT SZALAD A PEJKÓ Tk. 40. oldal Tapsoljátok hozzá a ritmust!
A LEARNING APPS mappában egyetlen feladatot találtok! Jó énekelgetést!
Ölelés: Éva néni 💗
Környezet 05.18. Kocsis Éva
Kedves Gyerekek!
Ezen a környezet órán folytatjuk a rovarokkal való megismerkedést!
Lapozzatok a Tk. 60-61. oldalára. Az előző órán megvizsgáltátok, hogy miben különböznek a rovarok az eddig tanult állatoktól: emlősök, madarak, halak. Ezeknek a látható különbségeknek a megállapítása után ismerkedjünk meg a rovarokkal!
1. Lapozzatok a Tk. 60./2. feladatához. A rovarok fő testrészeit alaposan tanulmányozd át a kép alapján. Aztán csukd be a könyvet és próbáld meg megoldani a LEARNING APPS mappában a ,,Melyek a rovarok főbb részei?" feladatot!
2. Olvasd el figyelmesen a Tk.60./3-as feladatot! Kösd a rovarokat a megfelelő helyre!
3. Tk. 61./4. feladat olvasása után írjatok le nekem egy barát rovart és egy ellenség rovart!
4. Tk. 61./ 5. feladata bemutatja a lepke fejlődési folyamatát, amely nagyon érdekes folyamat. Teljes átalakulásnak nevezzük. Erről ITT láthattok egy kis videót 1 percben.
ITT pedig 2 percben bábból lepkévé alakulásokat láthattok.
Ehhez kapcsolódik a Mf. 65. /3. feladata.
A LEARNING APPS mappában ,,A lepke fejlődési szakaszai" címen találjátok az ehhez kapcsolódó feladatot!
5. A Tk. 61. oldalán a JÓL JEGYEZD MEG! részben a bogarakról ír, arról, hogyan ismered fel őket. Olvasd el és oldd meg a LEARNING APPS-ban a ,,Bogár vagy más rovar?" feladatot!
Ide kapcsolódik egy nagyon fontos mondat: MINDEN BOGÁR ROVAR, DE NEM MINDEN ROVAR BOGÁR
Mit jelent ez?
Az állatok országának egy osztálya a rovarok (R). A rovarok osztályán beül vannak kisebb rendek. Ezek közül egyik a bogaraké(B).
Ezen a környezet órán folytatjuk a rovarokkal való megismerkedést!
Lapozzatok a Tk. 60-61. oldalára. Az előző órán megvizsgáltátok, hogy miben különböznek a rovarok az eddig tanult állatoktól: emlősök, madarak, halak. Ezeknek a látható különbségeknek a megállapítása után ismerkedjünk meg a rovarokkal!
1. Lapozzatok a Tk. 60./2. feladatához. A rovarok fő testrészeit alaposan tanulmányozd át a kép alapján. Aztán csukd be a könyvet és próbáld meg megoldani a LEARNING APPS mappában a ,,Melyek a rovarok főbb részei?" feladatot!
2. Olvasd el figyelmesen a Tk.60./3-as feladatot! Kösd a rovarokat a megfelelő helyre!
3. Tk. 61./4. feladat olvasása után írjatok le nekem egy barát rovart és egy ellenség rovart!
4. Tk. 61./ 5. feladata bemutatja a lepke fejlődési folyamatát, amely nagyon érdekes folyamat. Teljes átalakulásnak nevezzük. Erről ITT láthattok egy kis videót 1 percben.
ITT pedig 2 percben bábból lepkévé alakulásokat láthattok.
Ehhez kapcsolódik a Mf. 65. /3. feladata.
A LEARNING APPS mappában ,,A lepke fejlődési szakaszai" címen találjátok az ehhez kapcsolódó feladatot!
5. A Tk. 61. oldalán a JÓL JEGYEZD MEG! részben a bogarakról ír, arról, hogyan ismered fel őket. Olvasd el és oldd meg a LEARNING APPS-ban a ,,Bogár vagy más rovar?" feladatot!
Ide kapcsolódik egy nagyon fontos mondat: MINDEN BOGÁR ROVAR, DE NEM MINDEN ROVAR BOGÁR
Mit jelent ez?
Az állatok országának egy osztálya a rovarok (R). A rovarok osztályán beül vannak kisebb rendek. Ezek közül egyik a bogaraké(B).
VÁZLAT:
ROVAROK:
- fő testrészeik: fej, tor, potroh
- 3 pár ízelt lábuk van
- 2 pár szárnyuk
- petével szaporodnak
- teljes átalakulás folyamata: pete → lárva→ báb → kifejlett rovar
- egy csoportjukat bogárnak nevezzük, felismerhetők kemény fedőszárnyukról és az alatta lévő hártyás szárnyukról.
- Minden bogár rovar, de nem minden rovar bogár.
Amit várok vissza május 24. vasárnapig!
- rövid videó a felelettel
- szorgalmiként a Mf. 64-65. oldal feladatai
- Learning apps feladatok megoldása
Szép hetet!
Éva néni💖
Kiállítás- ruhaszobor
Kedves Gyerekek!
Nagyon boldoggá tesz, hogy ilyen kreatívak vagytok!Legyetek büszkék magatokra! 💗
Nézegessétek a ruhaszobrokat!
Ölelés: Éva néni
Márk
Dengi munkái
Ez a 2 Fazekas Petráé
Ez a 3 a Rónyai Petráé
Mónika
Lackó
Bence
Albi
Albi
Antónia
Bianka
Ez a 3 Blankáé
Bogi
Dorina
Dorina
Gergő
Ez a 2 a Hannáé
Ez a 3 a Rékáé
Zsoltié
Rónyai Petrától
Kiállítás - Pufi festés
Kedves Szülők és Gyerekek!
Hoztam a pufifestékkel készült alkotásaitokat.
Kissé hiányos ugyan, de tovább nem tartom magamban, mert nagyon ügyesek vagytok!
Természetesen az 5-ös jár annak, aki küldte!
Ha véletlenül valakit kifelejtettem és elküldte már, kérem szóljon rám és pótolom a galériában! Köszönöm
Éva néni
Fazekas Petra munkái
Bogi
Albi
Antónia
Bence
Blanka
Dengi
Dorina
Dorina
Dzsamilla
Gergő
Hanna
Márk
Rónyai Petra
Zsolti
Május 18-i házi feladatok - Hegedűsné Kiss Andrea
Kedves Tanítványaim! Tisztelt Szülők!
Jó reggelt kívánok!
A mai napon a következő házi feladatok várnak ránk:
Matematika: Tömegmértékek (gyakorlás)
KSz.: 86.o/ 1. 2. 3. 4.
Tk.: 107.o/ 1. 2. 3.
Mf.: 68.o / 1. 2. Szöveges feladatok
Olvasás: Hazánk szíve: Budapest
Ok.:122.o. Olvasd el a Budapestről szóló szöveget! Oldd meg a feladatokat!
Omf.: 75.o./ 2. 3. 4.
Szorgalmi feladat: Omf.: 75.o /5. 6.
Nyelvtan-írás:
Másold le a nyelvtan füzetedbe az Omf.: 75.o/2. feladatnál a fővárosról szóló részt!
Figyeld meg, hogy a mondatok a beszélő szándéka szerint közlést, megállapítást jelentenek.
Ezeket kijelentő mondatoknak nevezzük. A mondatok végén pont van.
Jó munkát kívánok!
Jó reggelt kívánok!
A mai napon a következő házi feladatok várnak ránk:
Matematika: Tömegmértékek (gyakorlás)
KSz.: 86.o/ 1. 2. 3. 4.
Tk.: 107.o/ 1. 2. 3.
Mf.: 68.o / 1. 2. Szöveges feladatok
Olvasás: Hazánk szíve: Budapest
Ok.:122.o. Olvasd el a Budapestről szóló szöveget! Oldd meg a feladatokat!
Omf.: 75.o./ 2. 3. 4.
Szorgalmi feladat: Omf.: 75.o /5. 6.
Nyelvtan-írás:
Másold le a nyelvtan füzetedbe az Omf.: 75.o/2. feladatnál a fővárosról szóló részt!
Figyeld meg, hogy a mondatok a beszélő szándéka szerint közlést, megállapítást jelentenek.
Ezeket kijelentő mondatoknak nevezzük. A mondatok végén pont van.
Jó munkát kívánok!
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)
Erkölcstanhoz segédirodalmak Aki szeretné átnézni amit órán mutattam megyei értéktárba került dolgokat, illetve egy általam összeállított ö...
