technika és rajz feladatok a hétre

Kedves Gyerekek! 

Ismét karanténba kerülve, olyan feladatokat találtam ki, amit otthon fellelhető anyagokkal és eszközökkel meg lehet valósítani. 

Technika: karácsonyi díszek készítése házi gyurmából.

1. Készíts házi gyurmát! Linkelek néhány ötletet netes oldalakról, hogyan készítsd! A legegyszerűbb Só-liszt-víz kombinációtól, a szódabikarbónás étkezési keményítős változatig. Lehet színezni ételfestékkel, vagy ehető hozzávalókkal, Pl céklalé, meggylé, kakaópor, stb. Van közte főzős, ezeket szülői segítséggel készítsd el! De amit csak összegyúrni kell, azt önállóan is megcsinálhatod!

2. A kész gyurmát nyújtsd ki! 

3. Süteményszaggató formákkal készíts karácsonyi formákat! 

4. Még száradás/sütés előtt hurkapálcával, fogvájóval fúrj lyukat, amibe az akasztót teszed majd bele! 

5. Ha nem színes gyurmával dolgoztál, száradás után fesd ki! Ha nem ehetőre készíted, dekorálhatod csillámporral, csillámos ragasztóval, flitterekkel, gyöngyökkel, ami épp van otthon. 

Ehető változatnál tojásfehérje-cukor keverékével is díszítheted, mint a mézeskalácsfigurákat szokták.

 https://szinesotletek.blog.hu/2016/03/17/receptgyujtemeny_hazilag_keszitheto_csodagyurmak

https://szinesotletek.blog.hu/2017/12/12/csodalatos_karacsonyfadiszek_hazi_porcelangyurmabol

http://manokucko.hu/porcelan-gyurma-hazilag/

https://skillo.hu/levendulagyurma/?fbclid=IwAR1lIlaxKt--da4Otc2ICeuUt153vIGjhB8Vkkwv5AkUcHQjUm-I2fOlAE4

https://kreativotletektarhaza.hu/so-liszt-gyurma-recept/

Rajz : karácsonyi csomagolópapír tervezése

Rajzlapra készíts csomagolópapírokon szokásos mintákat! Használhatod azokat a mintákat is, mint az adventi naptárnál. Téli mintákat, szimbólumokat is rajzolhatsz (hópihés, hóemberes, fenyőfás, télapós, csillagos, csengettyűs, angyalkás, ajándékdobozok-masnikkal, stb) A rajlapon ismétlődjenek a minták, lehet vegyesen is. Az egész lapot töltsd ki. Néhány mintát mellékelek, ötletadónak! 

Bármilyen eszközzel készülhet, ami otthon rendelkezésedre áll. Lehet vegyesen is az eszközöket használni! 

Az elkészült díszekről fotót küldjetek! A csomagolópapíros rajzokat majd hozzátok el, ha legközelebb megyünk iskolába.

 Fogalmazás 11.19. péntek

órai munka: párbeszédek gyakorlása.

mf. 25.ol.  6.a,b, 7 a,b,

fogalmazás házi feladat: környezet mf.27.ol. 3b. 

    A tájegység 3 megyét foglal magában. Tolna, Somogy és Baranya megyét. mf.78.ol. lévő térképről a 3a feladatához felsoroltuk a jelentősebb településeket. Ezekből kell egyet kiválasztani, és a nevezetességüket bemutatni egy rövid fogalmazásban. Lehet írni lapra, vagy a környezet füzetbe. 

 matematika 11.19.péntek

A hosszúság mértékegység gyakorlása

órai munka: számoljunk. 73.ol. 1. 3.a 

házi feladat: mindenkinek: számoljunk 73.ol. 3.b,c

                    villám: számoljunk 73.ol. 3.b,c, d,

                    fény: számoljunk 73.ol.  2. a,b,     3.b,c, d

 környezet 11.19. péntek

Dunántúli-dob-és hegyvidék

tk. 24-25.ol. 

órai munka:

mf. 26. ol. 1.2.   27.ol. 3a. 

házi feladat: mf.27.ol. 4.5. és lemásolni a vázlatot a füzetbe. 

fogalmazás házi feladat: környezet mf.27.ol. 3b. 

    A tájegység 3 megyét foglal magában. Tolna, Somogy és Baranya megyét. mf.78.ol. lévő térképről a 3a feladatához felsoroltuk a jelentősebb településeket. Ezekből kell egyet kiválasztani, és a nevezetességüket bemutatni egy rövid fogalmazásban. Lehet írni lapra, vagy a környezet füzetbe. 

Dunántúli- domb- és hegyvidék

Fekvése: A Dunántúl délnyugati részén fekszik, a Balaton vonalától a Dráva folyóig terjed. Határos az Alfölddel, Zalai-dombsággal, és a Sióval.

Felszíni formája: Felszínét patakok, folyók alakították. Kisebb dombvidékre és  hegységekre tagolódik.

Somogyi-dombság, Tolnai-dombság, Baranyai-dombság és a Mecsek, Villányi- hegység

A Mecsek legmagasabb pontja: Zengő 680 m.

Időjárása: Egész évben sok a csapadék, kevesebb a napsütés.

Mecsek és Villányi hegység az ország legmelegebb tája: első tavaszi mezei virágok itt nyílnak

Mezőgazdasága:

¬ termesztett növények: búza, kukorica, cukorrépa, burgonya

napos domboldalakon: szőlő és gyümölcsök

Villányi hegység: híres bor vidék

¬ tenyésztett állatok: szarvasmarha, sertés

¬ magasabb területeken: erdő és vadon élő állatok

Idegenforgalom

¬ északi része a Balaton partján húzódik

¬ Villányi hegység

¬ vadon élő állatok és ritka, hazánkban csak itt élő növények

¬ A Dél-Dunántúl legnagyobb, történelmi városa Pécs

·        római kor óta lakott

·        Zsolnay porcelán

·        első magyar egyetem

 

 

Duna-Dráva Nemzeti Park

·        vándormadarak pihenőhelye

·        Abaligeti-cseppkőbarlang

·        denevérek

 

 matematika 11.18. csütörtök

A tömeg és űrtartalom gyakorlása

órai munka: sárga mf. 48.ol. 9,11,12, 

                    sárga mf.  49.ol. 1.2. 

                   tk.50.ol. 1.a,b, 

házi feladat: sárga mf. 48.ol. 10. egyforma színűre színezni az ugyanannyit. 

                    sárga mf. 49.ol. 3. 4. 

                    sárga mf.50.ol. 6.

 olvasás: Kincskereső kisködmön

A szereplők jellemének megbeszélése,  változásaik a regény folyamán.  Kérdések a regény egyes szereplőire, tárgyaira eseményeire vonatkozóan. 

Házi feladat : NINCS

A másolások és fogalmazások átnézése, ne maradjon le semmi, ne legyen hiba benne.

 nyelvtan 11.18. csütörtök

A névelő. 

órai munka: 

tankönyv 37.ol. megbeszéltük a nyelvtani tudnivalókat a névelőről, tisztáztuk fajtáit, és használat szabályait. 

mf. 40.ol. 1.a, b, 2,a, 3,a. 

házi feladat: mf.40.ol. 1.b befejezni aki nem jutott a végére. Kékkel átírni a névelőket!

                    mf.40. ol. 2.b, munkafüzetbe  3b. füzetbe.

lemásolni a tk.37.ol. két " zöld kaktuszos részt" a füzetbe és megtanulni!

 olvasás 11.17. szerda

Kincskereső kisködmön 

Utolsó fejezet tartalom, szereplők, helyszín. Beszélgetés a korábbi fejezetekből.  Ki mondta? Mi az? Ki az? 

Házi feladat: másolás a közösen kiválasztott fejezetből. 

Akinek van új mesefüzet abba, akinek nincs lapra, ha betelt a mesefüzete. 

Megurasodom fejezet: 

első mondat: Kis kacagások egész egész sortüze lett a jutalmam......

utolsó mondat:  --Vigyázz csak, Gergő, mi lesz itt mindjárt!

Frissítés  környezet 11.17. szerda

Nyugat-magyarországi-peremvidék. 

órai munka: tk. 22-23.ol. megbeszélése

mf. 24.ol. 1. 2. 

házi feladat: mf.25.ol. 4. és tk-ből lemásolni a 23.ol. sárga keretben lévő részt. Plusz délután felteszek egy rövid vázlatot, másolni a füzetbe azt is. 

Vázlat a füzetbe: 

Nyugat-magyarországi-peremvidék

Fekvése: A Nyugat-magyarországi-peremvidék hazánk legnyugatibb tája, az Alpok hegyláncának keleti nyúlványa. A Kisalföld, a Dunántúli-középhegység és a Dunántúli-dombság határolja.

Felszíni formája: Két nagy részből áll: a hegyvidékből és a hegyvidék előtt elterülő dombságból:

Kőszegi-hegység, Soproni-hegység és a Zalai-dombság.

Legmagasabb pontja: Írott-kő 882 m. Az országhatáron, a Kőszegi hegységben fekszik.

Folyóvizei: Rába, Zala, Rábca

Időjárása: A nyár hűvös, kevesebb a napsütés, mint nálunk az Alföldön. A tél enyhe, sokat esik a hó.  Gyakori szél. Hazánk legcsapadékosabb nagytája.

Növényzete: A hegységet sűrű fenyvesek és lombos erdők borítják. A hullámos felszínű dombvidék anyaga kavics. A hegy és doboldalakon dús füvű legelők és rétek találhatók. Az Őrség területén régen áthatolhatatlan sűrű erdők voltak. A Göcsej nevét a göcsörtös tájról kapta, vízi világ, erdőország volt századokon át. (Ellenség nem szívesen merészkedett ezekre a tájakra, mert könnyen eltévedt.)

• ·        hegyvidék---erdőgazdálkodás---bútoripar, építkezések
• ·        legelők---állattartás: szarvasmarha ----tej és bőr
• ·        hegy és domboldalak---szőlő---bor      
• ·        hegy és domboldalak ---takarmánynövények, cukorrépa

Idegenforgalom

¬ A hegyvidéki táj történelmi városai Sopron, Kőszeg, Szombathely, híres néprajzi tája az Őrség.

¬ A dombság legnagyobb városa Zalaegerszeg, néprajzi tájai a Göcsej és Hetés.

 

Őrségi Nemzeti Park

• ·        hazánk legfiatalabb nemzeti parkja
• ·        gyönyörű erdők, virágpompás rét
• ·        ritka növények, lepkék, vidra
• ·        különleges népi építészet, skanzen
• ·        szeres településforma

 

 matematika 11.17.szerda

Folytattuk a tömeg mértékegység gyakorlását. 

Ellenőriztük a házi feladatokat. Ezután a tankönyvben dolgoztunk. 

Órai munka: tk. 48.ol. 1.b. (a méréses feladatokat eszközök hiánya miatt nem oldottuk meg, akinek van otthon konyhai mérlege szorgalmiként megcsinálhatja 1.c d. Füzetbe, először becslés aztán mérés) 

Füzetben dolgozva számoltuk a 2.a.b. feladatokat. 

Megbeszéltük a tk 49.ol. 4.feladat grafikonját. 

Házi feladat: tk.49.ol. 4.b. a könybe csak melléírni igaz vagy hamis. 

                                   4.c, 4.d, számolás a füzetbe.

 nyelvtan 11.16. kedd

Az óra elején történtek miatt csak kevés feladatra jutott időnk, a házi feladatot nem ellenőriztük, majd akkor nézem át, mikor visszajövünk, és látom a munkafüzeteket. 

órai munka: munkafüzet 39.oldalán 7.8. feladatokat oldottuk meg közösen. 9-es feladatnál minden sorban kialakultak a főnevek. 

MADÁRKA

ALMAFA

LAKOMA

házi feladat: 9.b. A megalkotott szavakhoz illessz minél több toldalékot, és mindhárom toldalékkal  ellátott szóval írj egy-egy mondatot. 

 fogalmazás 11.16.kedd

Meghallgattunk néhány kiegészített fogalmazást a "hóembereset".

A fogalmazás munkafüzet 24. oldalán 3. sorrendbe állítottuk a mondatokat szöveggé. A történetet párbeszédekké alakítva elmeséltük  Malackának illetve ahogy Micimackó mondaná Bagolynak. 

A fogalmazás munkafüzet 24. oldalán 5. elolvastuk a párbeszédet, majd párokban meghallgattunk néhány lehetséges folytatást. 

házi feladat: A Kincskeresőből kiválasztottunk 3 fejezetet. Röviden elmondtuk a tartalmát. Ezekből kell egyet választani, és párbeszédekkel leírni a tartalmát, E/1 -ben elmesélve olyan szereplőnek, aki nincs az adott fejezetben. Figyelni kell a fogalmazás tagolására, bevezetés, tárgyalás, befejezés. a párbeszédek írásánál mikor nagy és kisbetű. 

Választható fejezetek: Az utolsó öltés, Malvinka, Ünnep a malomházban

Mivel a füzet be van szedve, vonalas lapra kell írni, és beletenni a munkafüzetbe.

matematika kedd 11.16. 

Ellenőriztük a házi feladatokat. Ezután a sárga munkafüzetben dolgoztunk. Házi feladatok is ebben lesznek. A hosszúság és tömeg mérését gyakoroltuk.

órai munka: 45.ol. 7.

46.ol.1,2,3,4, 

47.ol.5. 

házi feladatok: sárga mf.47.ol. 6.7. szorgalmi 8.

 helyesbítés: matek 11.15.hétfő

Kedves Szülők és tanulók!

Mivel nincsenek nálam könyvek munkafüzetek, csak a szükséges oldalakat nyomtattam ki, és felcseréltem a kiírásnál a két munkafüzetet. A számoljunkban és a sárga munkafüzetben dolgoztunk az órán, a gyerekek be is jelölték a feladatokat, az a helyes. Az oldalszámok jók, csak a másik munkafüzetben vannak.  Elnézést azoktól akiket megzavart a tévesztés.

Mértékegységek és váltószámok ismétlése

Szorzás, osztás tízzel, százzal, ezerrel

sárga mf: 38.ol. 15.16.  házi feladat: 17. 

számoljunk: 44.ol. 5.a. házi feladat  számoljunk 44.ol 6. szorgalmi 5b.

A helyes munkafüzetek és oldalszámok:

számoljunk: 38.ol. 15.16.  házi feladat: 17. 

sárga mf:44.ol. 5.a. házi feladat   44.ol 6. szorgalmi 5b.

 nyelvtan  hétfő 11.15.

Tulajdonnevek írásának gyakorlása

mf. 38.ol. 3.4.5. 

házi feladat: mf.39.ol. 6. 

 Olvasás hétfő 11.15. 

A Kincskereső kisködmön utolsó fejezetét olvasd el, rajzold le milyen állatot készített el Gergő anyukája az ünnepségre!

Válassz bármelyik fejezetből egy párbeszédes részt! Írd le melyik fejezetből való, és kik között zajlik a párbeszéd! Rajzold le, ami eszedbe jut erről a párbeszédről!