Április 27-i házi feladatok - Hegedűsné Kiss Andrea

Kedves Tanítványaim! Tisztelt Szülők!
Jó reggelt kívánok!😊

Szeretném ismét hangsúlyozni, hogy a hétfő mindig a legtöbb feladattal járó napunk, hiszen 6 óránk van. Ez nem jelenti azt, hogy mindent kötelező ma elkészíteni. Van, aki viszonylag könnyedén teljesíti, másoknak több időre van szükségük. Mindig több időt adunk a befejezésig, hogy rugalmasan beosztva, kényelmesen elkészülhessen mindenki. Az órákat órarend szerint kell kiírnom a blogba, hiszen szigorú dokumentáció szerint kell nekünk is adminisztrálni a KRÉTA rendszerben!
Érdemes azonban hét közben is haladni és küldeni számunkra a beadandókat, hogy a  vasárnap ne a kapkodásról szóljon! A feladatok javítását és az egyéni gyakorlásokat is akkor egyenletesen és sokkal hatékonyabban meg tudjuk oldani.
Szíves megértésüket köszönöm!
A héten csütörtökig írunk ki házi feladatokat, hiszen május 1. munkaszüneti nap.
Köszönöm a szabadidős fotós, videós beszámolókat: kerékpártúra, családi focimeccs, horgászat, labdás játékok, futóverseny tesókkal, fűszerpalánták nevelése, trambulinozás....😍

Matematika:
Mf.: 54.o/ 2. A fejtáblákra kétjegyű számok kerüljenek! Ha sorban haladsz a számképzéssel, egyetlen variáció sem fog kimaradni!
Tk.: 89.o/ 1. 2.
Fotót kérek a három feladatról szerda estig!

Olvasás: Mi van a nagymamánál? Ok.: 118. - 119.o. 
Figyeld meg a rajzokat! Miről szólhat a történet? Próbáld kitalálni!
Olvasd el a szöveget!
Mf.: 73.o./ 2.  Válaszolj szóban az ott lévő kérdésekre! 👄
Mf.: 73.o / 3. Karikázd be az igaz állítások betűjelét! Mi lett a megfejtés?
Mf.: 73.o / 4. 5.
Gyakorol ki a szöveg hangos olvasását!
Mérd az egy perces olvasás szótagszámát gyakorlás előtt és után! Csak ezt kérem a messengeren: tehát a szótagszámokat szerda estig!

Nyelvtan- írás: 
Ismétlés: Mf.: 71.o./ 3.a  4.a,b
Másolás: Ímf.:57.o / 4. ( Ok. 135.o )
Mérjétek a leíráshoz szükséges időt!
Leíráskor magadnak diktáld, szótagolva lassan mondd a szöveget!
Ne feledkezz meg az önellenőrzésről! Vagyis a végén lassan olvasd át újra a szöveget, közben hasonlítsd össze a nyomtatott szöveggel!
Lett-e hibád?

Testnevelés:
Mint eddig is, mozogjatok sokat a friss levegőn!
Messengeren küldök 4X4-es ugróiskolát! Próbáld ki! Te is kitalálhatsz hasonlót!



Eredményes munkát kívánok!